Mapa Conceptual de la materia de Ciencias I

♥CuEsTiOnAriO cOnTeStAdO!!♥

1. ¿Cuál es la función vital de la reproducción?
d) perpetuar la especie
2. ¿Cuales son los dos tipos de reproducción?
a) Sexual y Asexual
3. ¿A que se refiere reproducción sexual?
d) dos organismos
4. ¿A que se refiere reproducción Asexual?
a) un solo organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, que son copias del mismo desde el punto de vista genético
5. ¿Que se entiende por gametos?
d) los gametos son cada una de las células sexuales que al fusionarse, durante la fecundación, forman un nuevo individuo
6. ¿En que consiste la esporulación?
a) la esporulación o esporogénesis consiste en un proceso de diferenciación celular para llegar a la producción de células reproductivas dispersivas de resistencia llamadas esporas
7. ¿En que consiste la bipartición?
d) la división de la célula madre en dos células hijas, cada nueva célula es un nuevo individuo con estructuras y funciones idénticas a la célula madre
8. ¿Y la gemación?
a) se presenta cuando unos nuevos individuos se producen a partir de yemas
9. ¿En que consiste la autogamia?
b) es un fenómeno consistente en la unión de dos gametos de sexo distinto formados en un mismo individuo
10. ¿ En que consiste la técnica de esqueje?
a) el nuevo ser se genera a partir de un fragmento de la madre
11. ¿Que es la adaptación?
a) es el proceso mediante el cual los organismos desarrollan órganos, características y conductas o comportamientos que les permitan sobrevivir en su entorno
12. ¿Que es la selección natural?
b) es un proceso que genera cambios a lo largo de varias generaciones y de manera gradual en los seres vivos
13. ¿Que es el estro o el celo?
a) es cuando las hembras son receptivas para el apareamiento sólo en determinadas periodos a lo largo del año
14. ¿En que consiste la polinización?
c) es el proceso de transferencia del polen desde los estambres hasta el estigma o parte receptiva de las flores en las angiospermas, donde germina y fecunda los óvulos de la flor, haciendo posible la producción de semillas y frutos
15. ¿Que es la genética?
b) es campo de las ciencias biológicas que trata de comprender cómo la herencia biológica es transmitida de una generación a la siguiente, y cómo se efectúa el desarrollo de las características que controlan estos procesos
16. ¿En que consiste la huella genética?
c) es en la que se establece la secuencia de genes propia de un ser vivo y otra sirve para determinar el parentesco de una persona a otra
17. ¿En que consiste el Genotipo?
c) son las características que hacen distintas a una especie de otra
18. ¿Qué es un gen dominante?
c) provoca que una característica hereditaria se presente en los descendientes

QuE SoN Los AlImEntOs ..........

¿Que Son los alimentos transgenicos?

Los alimentos transgénicos son todos aquellos que contienen ingredientes o que fueron producidos a partir de un Organismo modificado genéticamente. Provienen en su mayor parte de plantas transgénicas como el maíz o la soya.
Los alimentos transgénicos no siempre contienen las proteínas codificadas por los genes
transferidos, porque muchas de ellas se expresan en partes de las plantas distintas a los órganos de cosecha.
Por alimento transgénico o modificado genéticamente se entiende aquel organismo en el cual, mediante ingeniería genética, se ha introducido un gen de otro organismo o se le ha suprimido o modificado un gen propio. Esta modificación genética permite que el organismo, en este caso vegetal, produzca una nueva proteína o deje de producir una proteína del organismo original.

AcErcA DE UN pErSoNaJe......

Un PoCo De lA HiStORiA De GrEgOrIo MeNdEl:

Nombre del personaje: Juan Gregorio Mendel
Fecha de nacimiento: 22 de julio de 1822
Fecha de fallecimiento: 6 de enero de 1884
Origen: Heizandorf, Austria
Actividad: Científico y botánico
Época: República

Gregorio Mendel, hombre de origen humilde, destacó en el mundo científico cuando, después de muerto, sus brillantes investigaciones fueron conocidas por los hombres de ciencia y divulgadas.
a base de experimentos sobre la transmisión de los caracteres hereditarios se han convertido en el fundamento de la actual teoría de la herencia. Las leyes de Mendel explican los rasgos de los descendientes, a partir del conocimiento de las características de sus progenitores
El oculto biólogo, nacido de padres campesinos, después de terminar su educación secundaria, sufrió penalidades físicas y económicas, por lo que decidió ingresar a una profesión "que lo librara de las amargas necesidades de la vida" (como escribiera él mismo), de modo que a sus 21 años se hizo monje.